萧山卫生中等专业学校2022年录取分数线

同学们在填报志愿的时候最关心的问题之一就是学校的录取分数线，这对于同学们来说是非常重要的。职高的录取分数线一般都是参考普高的录取分数线。由于2020年的普高的录取分数线还未公布，

宁波部分高中录取分数线

学校名称 最低录取分数线

长河高级中学 532

杭州第二中学 570

杭州第四中学 542

余杭中学 499

文昌高级中学 449

萧山卫生中等专业学校拓展阅读——技能名师工作室

我校技能名师工作室是以名师为引领，以课程为纽带，以技能培养为主线，以高技能人才公共实训基地为载体，以技能大赛为平台，以师徒结对、团队学习、同伴互助为特色，以课题研究、学术交流、教艺切磋、互动提高为基本宗旨，充分发挥名师在护理技能教育教学工作中的示范、引领、带动、辐射作用，实现教师的专业发展目标，使工作室成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”。

我们的团队

以浙江大学附属第一医院护理部、浙江省护理质控中心办公室黄丽华教授为领衔人，工作室成员分别来自基础护理教研组、基础医学教研组和临床医院护理部，他们都是我校护理专业主干课程的骨干教师、学科带头人、临床护理资深专家和护理名教育教学团队成员。

我们的追求

在相互呵护中催发对事业的追求与教育的睿智，不断地认识自我、完善自我、超越自我，践行师德的高尚者、课改的推进者、教研的探索者、教学的引领者、人文精神的播撒者。

我们的理想

读书是一种生活方式，可以让教育教学思想不断得到洗礼，教育技艺得以升华。

倾听是一种学习品质，可以表达出一份尊重、一份认同、一份信任，一份喜悦。

探究是一种互动模式，可以在问题的海洋里，不继进取，做一位探究的引路人。