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浙江省衢州工商学校2024年招生计划(2025参考)

来源:开水
时间:2025-01-16 11:36:42

学海无涯,但我们可以借助科学的学习方法更高效地巩固知识。形成科学的学习方法是知识巩固的有效途径。合理规划学习时间,采用多样化的学习资源,让知识从多个角度渗透到我们的思维深处。科学的学习方法是我们巩固知识的得力助手,也是在知识之舟上行稳致远的灯塔。下面请看浙江省衢州工商学校2024年招生计划。

一、浙江省衢州工商学校2024年招生计划

专业群类别专业名称学制备注计划
招生数

财经商贸
财务会计类730301会计事务3中高职一体化五年制高职班,三年后考核合格,
开入浙江农业商贸职业学院.
50
电子商务类730701电子商务3两年后经学校考核合格,参加全省商业类高考。35
730701电子商务(本科实检班)3两年后经学校考核合格。参加全省商业类高考。
40
730702垮境电子商务3定向培养班,经校企双方共同考核合格后就业。
40
艺术设计类750103数字影像技术
(现觉传播方向,
3中高职体化五年制高职班,三年后考核合格,
升入浙江广厦建设职业技术大学
40
智
能
制
造
自动化类660301机电技术应用3中高职一体化五年制高职班,三年后考核合格,
升入湖州职业技术学院。
40
660301机电技术应用
(本科实验班)
3两年后经学校考核合格,参加全省机械类高考。45
经化工类680102现代造纸工艺
〔高考预科班)
3两年后经学校考核合格,参加全省化工类高考45
康
养
休
闲
护理类720201护理(母婴护理、
者年护理和中医护理方向)
3中高职一体化五年制高职班,三年后考核合格,
升入衢州职业技术学院(符合护士资格认定体检标准)
40
720201护理(本科实验班)3两年后经学校考核合格,参加全省护理类高考
(符合护士资格认定体检标准).
8D
掾游类740101依游服务与管理3中高职一体化五年制高职班,三年后考核合格,
升入浙江工贸职业技术学院.
45
农业类610102作物生产技术(园艺方向)3中高职体化五年制高职班,三年后考核合格,
升入温州科技职业学院(无色盲色弱)。
.
45
教育类770101幼儿保育〔学前教育)3五年制学前大专班,三年后考核合格,升入衢州学院
【无色盲色弱,无乙肝携带,符合幼儿园教师资格认定体检标准).
35

二、浙江省衢州工商学校简介

浙江省衢州工商学校创办于1985年,为省一级中等职业学校,首批中等职业教育改革发展示范校。它的前身为龙游县城镇职业技术学校,是县属全日制职业中学,归属县教育局领导。1997年8月,龙游县农村职业学校并入,学校更名为龙游县职业技术学校;2020年12月,衢州市推进“五统筹”,学校又更名为浙江省衢州工商学校。现校园投资2.5亿元,占地面积190亩,建筑面积78540.84平米,固定总资产3586万元。校园布局合理,设施先进,环境优美,是个花园式学校。

三、浙江省衢州工商学校现状

学校2020年招生993人,现有在校生2735人,其中2018级797人,2019级945人,2020级993人,巩固率达98.62%。男生1465人,女生1270人,男女生比例为1.153:1。2020年毕业生662人,与上一年相比毕业生人数减少1.35%。近三年,毕业生“双证书”获得率为100%。2020年度学校开展各类社会培训18期,完成培训量4045人次,达在校生人数1.5倍。

四、浙江省衢州工商学校师资力量

学校通过大师工作室、名师工作室、新锐工作室三大工作室的建设,组建团队形成合力,提升信息化教学能力、企业实践能力、社会服务能力,形成由名师和专业带头人引领,骨干教师为中坚力量,新锐教师为后备力量的梯队人才格局,形成一支结构合理、素质良好的师资队伍。学校现有教职工171人(含聘用21人),其中专任教师156人(含聘用11人,劳务派遣3人),生师比17.53:1;中高级教师76名,“双师型”教师75名,技师以上专业技能教师46名,专任教师及专业课教师基本满足学校教育教学需要;硕士学历教师11人,占专任教师的7.05%;高级教师32人,占专任教师的20.51%。现有省名师1人,省名师工作室和市名师工作室各1个,省级大师工作室1个。学校教师38人次获得省名师、省春蚕奖、省师德楷模、市学科带头人、教坛新秀、优秀班主任等荣誉称号。章悦、王洪生老师获评市教育系统先进工作者,江媚老师获评市信息宣传工作先进个人,缪小花老师获评衢州市拔尖人才,刘犁老师在2020年抗疫期间被评为市“最美小锦鲤志愿者”。

五、浙江省衢州工商学校教学设施

教学设施齐全,各专业实训基地完备,实训功能区域划分清晰,实训场地集中,实训安全有保障,学生技能有提升的目标,有艺聆、艺康、艺耕、艺匠、艺寻五个校内实训基地和电子商务孵化基地、加工制造中心,包含舞蹈房、钢琴房、花艺、茶艺、工艺美术、木雕、陶艺、酒店管理、护理技能、数控加工、普车加工、钳工、电子电工、PLC、制浆、移动电商、美工、客服、运营、会计技能、摄影室、木雕、3D创客工坊、青创园、会计、造纸等68个实训室。学校教学仪器设备总值达2567万元,生均约9385.7万元。

2020年新增抖音直播间,投入10余万,车工实训室新增两台设备,价值50万。学校建有录播教室、多功能报告厅、学部教科研创新室、抖音直播室等,能满足校级、县级和各类年会等教学或活动需求。2020年因为疫情,很多会议取消,但是我们还是组织了龙游和镇海两地山海协作教学活动——第二届课堂明星教师评比活动,组织教师外出挂职锻炼,组织教师参加县课堂新苗比赛,市、省信息化教学能力大赛,组织学科组公开课;组织学生参加市学生技能大赛、市第五届金牌导游大赛以及各类相关比赛。

我们要将知识与实际应用相结合,才能够更好地巩固所学。知识是一种能量,只有在实际应用中才能焕发出耀眼的光芒。同学们要时刻关注知识的实际运用,积极参与项目、实践活动,让理论知识在实际操作中得以升华,形成更为深刻的认识。