学校好不好，一定要从多个方面去了解，同学们虽然选择学校都各有不同，但终极目标就是希望能学到东西，所以同学们在选择学校时，一定要各方面考虑。而且想进入一所各方面条件都比较好的学校。这需要大家结合自己的实际中考情况去多方面的去了解学校。

河南应用技术职业学院师资队伍

学校目前有教职工1253人，其中高级职称351人，中级职称434人，省级“双师型”教师403人，拥有博、硕士研究生以上学位教师625人。

学校有国务院政府津贴专家2人，河南省政府特殊津贴专家2人，国家级优秀教师2人。

全国技术能手2人，河南省职业教育教学专家6人，河南省职业教育教学名师20人，河南省职业教育骨干教师68人，河南省学术技术带头人1人，河南省技术能手6人，全国石化行业教学名师7人。

学校实施师德师风建设工程，健全师德建设长效机制，加大高层次人才引进力度，完善教师培养体系，积极开展教师职业生涯规划，实施教师学历、职称、企业实践能力提升计划。

不断优化教师队伍结构，全面提高“双师型”教师素质与能力。学校教师队伍专业理论水平高，务实创新能力强，为创新发展提供了强有力的智力支持和人才支撑。

河南应用技术职业学院专业建设协调发展

学校按照调整结构、培育特色、发挥优势、注重内涵的专业建设思路，形成了以省级特色专业为龙头，骨干示范院校项目为重点，校级重点专业为支撑，各专业群协调发展的多元格局。

学校现设有52个专科专业，3个本科专业，涵盖生物与化工、装备制造、电子与信息、财经商贸、土木建筑、食品药品与粮食、医药卫生等10个专业大类。

其中，拥有中央财政支持的重点建设专业2个、实训基地1个、“双师型”教师培训基地2个，省级特色专业、省级专业综合改革试点9个，职业教育示范性专业点4个，省级教学团队2个，职业教育教师创新团队4个。

省级黄大年式教学团队2个，完成国家级精品在线开放课程2门、省级一流线下课程4门、国家级首批“十四五”职业教育规划教材7部。

省级“十四五”职业教育规划教材12部、国家级技工教育和职业培训教材1部、省级精品在线开放课程27门、省级立体化教材4部、省级职业教育优质教材7部，省级及以上教学成果奖17项。

河南应用技术职业学院成果显著

学校积极推进赛教结合，专业建设突出了学生职业技能的提高，探索出了一条“以赛促教，以赛促学、以赛促练、赛练结合”的教学模式。

学校先后承办了九项省级职业技能竞赛。近年来，学生参加全国职业院校技能大赛获一等奖3项、二等奖4项、三等奖9项。2024年世界职业院校技能大赛争夺赛，斩获银奖2项、铜奖2项;

获得省级高等职业教育技能竞赛一等奖90项，二等奖116项，三等奖119项。学校注重创新型专业人才培养，各二级学院均设立有创新创业实训室，将双创教育融入人才培养方案，引入到专业课程中。

三年来，学生先后荣获中国大学生“互联网+”创新创业大赛国赛银奖1项，铜奖2项，河南省选拔赛一等奖13项、二等奖35项、三等奖49项，学校连续三年获优秀组织奖;

“挑战杯”大学生创新创业大赛国赛铜奖2项，省赛一等奖3项、二等奖14项、三等奖30项，学校获优秀组织奖;全国高等职业院校“发明杯”大学生专利创新大赛获一等奖22项，二等奖31项，三等奖38项，学校获“河南省深化创新创业教育改革示范高校(职业教育)”。

河南应用技术职业学院保障就业

学校持续深入开展“书记校长访企拓岗”促就业专项行动，打造就业信息服务平台，促进就业供需精准对接。目前，与中国石油化工集团有限公司；

河南能源集团有限公司、中国船舶重工集团有限公司第725研究所、中化蓝天氟材料有限公司、浙江龙盛集团股份有限公司、格力电器(郑州)有限公司；

宇通客车股份有限公司、正大集团有限公司、京东集团股份有限公司、郑州大学第一附属医院等近300家大型知名企业签订校企合作协议，优化校企资源配置，建立稳定的实习就业基地。

学校近三年毕业去向落实率一直稳定在97%以上，40%的毕业生进入了校企合作企业，待遇优厚，就业满意度高，职业发展前景光明。

每个家长都希望自己的孩子能考上一所理想的学校，读书是孩子了解这个世界和学习知识的一种方式，现在的中专学校也是比较多，那么家长就要多了解学校的一些情况，然后再根据自己的情况判断自己想就读的学校。