2025-03-09
随着教育的发展,现在的学校还是比较多的,学校水平乘次不齐,有的好,有的坏,同学们在选择的时候也是比较慎重的。学生不要因为自己的能力有限就退缩,大部分机会都是自己争取来的,只有自己不断的发现自己的缺陷,这样才有改变的机会。知识都是通过积累来获得的,没有一下子就成为专业人才的可能。
学校的前身是创办于1955年的河南省水利学校,高等职业教育始于2002年。
学校占地面积712亩,其中花园路校区位于郑州市中心城区金水区花园路中段,交通及生活便利,校园环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人,历史文化气息浓厚,是读书治学的理想园地。
郑州航空港校区位于郑州航空港经济综合实验区南部双鹤湖片区,毗邻园博园B区,2020年初步建成并投入使用,规划建筑面积30余万平方米,建成后的航空港新校区将是智能化、花园式的校园。
学校实验实训仪器设备总值1.3亿元,目前建有国家教育部认证的生产性实训基地1个、协同创新中心1个,校内仿真性实训中心22个,校外实习实训和就业基地102个。
学校各类纸质电子图书馆藏114万册,有中国知网系列数据库、万方数据知识服务平台等各类文献数据库20多个。
学校建有高速校园网络、数据中心机房、多媒体教学环境、电子阅览室等现代化设施,建有服务于办公、教学、学生生活等领域的“一站式”信息化服务平台;
实现了餐饮消费、门禁系统、安全用电管理、公共洗浴等“一卡通”管理,校内有线无线网络全覆盖,被河南省教育厅命名、认定为标准化数字校园、河南省职业教育信息化标杆学校。
学生住宿实行公寓化管理,全部安装有空调设备。河南水利与环境职业学院
学校现有专兼职教师1128人,其中具有研究生学历及其以上教师460人,河南省高层次人才5人,教育部新世纪优秀人才、河南省中原“计划科技创新领军人才”各1人;
河南省高层次人才认定5人,河南省职业教育教学专家5人,河南省学术技术带头人3人,河南省教育厅优秀教育管理人才10人;
学术技术带头人21人,教学名师5人,青年骨干教师13人,河南省职业院校省级名师9人,河南省职业院校省级骨干教师21人,全国水利职教名师5人,全国水利职教新星4人,全国水利系统首席技师1人。
国家级职业教育教师创新团队立项建设1个,河南省职业教育教师教学创新团队立项建设项目2个。
学校获得国家级教学成果奖1项,省级教学成果奖3项。获批国家级“环境工程技术协同创新中心”1个、“生产性水处理实训基地”1个和河南省工程研究中心等6个省级科研平台;
获得厅级成果奖91项(其中一等奖24项、二等奖40项、三等奖27项),发表学术论文1200余篇(其中核心期刊发表论文84篇、EI/SCI发表26篇),获批专利487项(其中发明专利35项),出版教材、论著153部。
学校设有水利工程系、土木工程系、机电工程系、信息工程系、经济管理系、环境工程系和基础教学部、思政教学部、体育教学部、艺术教学部等10个教学系(部);
开设有水利、土木建筑、资源环境与安全、装备制造、电子与信息、财经商贸、交通运输、能源动力与材料8大类56个专业和19个专业方向。
其中水利水电建筑工程、工程测量技术专业为国家级骨干专业,水利工程专业为全国优质水利专业;
建筑工程技术、计算机应用技术、环境工程技术专业为省级骨干专业,水利水电建筑工程、建筑工程技术、计算机应用技术专业为省级综合改革试点专业,水利水电建筑工程、物联网应用技术专业获河南省职业教育示范性专业点立项建设项目。
入选国家规划教材书目8本,省级“十四五”职业教育规划教材12本,省级精品在线开放课程23门、省级课程思政示范课13门,省级专业教学资源库3个。
好的学校是可以经得起时间的考验的,大家可以多看多了解,如果条件允许最好去学校进行实地考察,学校只有自己亲身到现场体验了才知道是不是自己喜欢的。一所学校好不好可以从多个方面去了解他,所有的学校没有十全十美的,所以大家最终确认一所学校的时候,都会先去了解学校的办学历程,师资力量,教学质量等。
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