2025-03-09
大家在选择学校的时候,如果选择一所有强大的办学实力的学校和就业率高的学校,那么大家在毕业后也是会有很大保障的,所以大家在咨询学校的时候一定要多关注学校的办学条件,这样才能选择到好的学校。
学校占地面积1306亩,建筑面积50.9万平方米,建有市校共享的“千鹤之舞”体育馆和图书馆。
现有固定资产总值6.89亿元,教学、科研仪器设备总值2.1亿元,馆藏图书142余万册,电子图书81万册。
学校建有集教学、科研、培训、考证等功能于一体的校内实验实训中心(基地)35个,校内实训室286个,校外实习实训基地265个,附属医院1个。
学校现有教职工1151人,专任教师1089人,高级职称教师358人,教授50人,具有研究生学历或硕士学位的教师649人,“双师型”教师447人。
享受国务院特殊津贴教师1人,教育部新时代职业学校名师1人,全国优秀教师6人,河南省学术技术带头人、职业教育教学专家、教学名师34人次;
河南省高校黄大年式教师团队2个,河南省级优秀教学团队3个,河南省级优秀基层教学组织2个;
河南省“双师型”名师工作室3个,河南省工匠实验室1个,河南省教师技艺技能传承创新平台1个,河南省教师教学创新团队2个。
学校积极推进科教融汇,不断提升科技创新和服务地方能力。建有河南省工程技术研究中心2个,鹤壁市重点实验室5个、鹤壁市工程技术研究中心13个;
河南省数智中心科普基地1个,鹤壁市中医药传统文化等科普基地7个、鹤壁市思想政治教育研究会、淇河文化研究中心等地方特色思想文化研究基地。
鹤壁市绿色果蔬生产与加工产业科技特派员服务团(省级)1个,河南省科技特派员10名。
学校紧盯国家产业转型升级和教育开放的重大机遇,不断深化产教融合。
先后与华为公司合作共建华为ICT学院,与黄河科技集团合作共建鲲鹏产业学院,与河南省绿色食品发展中心共建“河南省绿色食品人才培养基地”等。
学校坚持开放办学,主动适应国家转型发展战略、“一带一路”倡议、中资企业走出去发展战略和国家新一轮开放发展对国际化人才的需求;
先后与瑞典斯堪尼亚销售(中国)有限公司、德国萨克森职业培训学院、俄罗斯斯摩棱斯克国立大学等开展合作办学,入选第二批“坦桑尼亚国家职业标准开发项目”立项建设单位,连续两年承办教育部“汉语桥”线上团组交流项目。
建设中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力重点建设专业2个,教育部创新发展行动计划骨干专业2个;
河南省创新发展行动计划骨干专业、高等学校综合改革试点专业、教学改革试点专业、特色专业22个,河南省专业教学资源库3个。
国家级精品在线开放课程5门,河南省精品在线开放课程、精品课程、精品资源共享课程43门;河南省职业教育一流核心课程(线下)4门;河南省课程思政教学研究中心1个,河南省课程思政示范课程12门。
学生不喜欢学习没人会强求你,真正的喜欢才能够做出相应的努力。这个社会是一个多元化的社会,自己的职业需要自己去经营。家人对你的期望也只是一个期望,知识的积累是需要你是实打实的付出时间的,别人说再多,你不行动也是没有结果的。
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