2025-01-11
专业有不同的学习内容,同学们在确定自己要选择哪一个专业就读以前,一定要对专业做一个详细地了解。此外,还要确定自己想要报考的学校有没有自己想要报考的专业才行。报考学校的专业是决定同学们前途的大事,要慎重对待。
一、专业名称及代码
专业名称:舞蹈表演专业
专业代码:140900
二、招生对象及学制
招生对象:应届初中毕业生或具有同等学历者
学制:三年
三、培养目标
培养德、智、体、美、劳全面发展,能适应城乡学前教育机构的工作要求和现代学前教育发展与改革需要,具有创新精神与实践能力的幼儿教师和学前教育管理工作者。
(一)职业素养
1.具有良好的职业道德,自觉遵守行业法规、规范和学前教育机构规章制度。
2.热爱学前教育事业,关爱学前儿童,诚实守信,责任心强,耐心细致,做事认真。
3.具有良好的身心素质,身体健康,乐观开朗。
4.具有团队合作精神,善于沟通与协作。
5.具有一定的艺术修养和审美情趣。
(二)知识结构
1.具有一定的自然科学和人文社会科学知识。
2.熟悉幼儿园教育的目标、任务、内容、要求和基本原则。
3.掌握幼儿园环境创设、一日生活安排、保育的知识和方法。
4.掌握幼儿安全防护与救助的基本方法。
5.掌握幼儿教育相关的法律法规。
(三)能力结构
1.具备弹、唱、跳、讲等基本技能。
2.能够协助教师创设和利用有利于幼儿成长、学习、游戏的教育环境。
3.能够为不同年龄学前儿童创设安全、健康和适宜的生活环境。
4.具备一日生活的组织和保育能力。
5.具备良好的语言表达、人际沟通与合作能力,能够与幼儿、家长建立良好的互动关系。
6.掌握计算机、普通话、书法等方面的基础知识并具备应用能力,普通话达到规定的等级要求。
1.修完计划规定的所有课程和实习环节,完成教学规定考试;
2.通过学校规定的学生德育操行测评;
3.获得一项以上职业资格技能证书 。
学校拥有一支素质高、能力强、专业结构和职称结构合理的教师队伍。现有教师160余人,其中教授19人,副教授33人,讲师58人。
此外,还有一批来自政府、企业、高校以及科研机构的离、退休管理人员在学校发展的各个领域提供智力支持。
现有专兼职教师91人,其中专职教师37人,具有研究生以上学历的46人,兼职教师54人。
现具有正高级技术职称的5人,副高级技术职称的30人,占专兼职教师总数的38.46%。
了解学校除了招生简章、收费标准等,专业也是很重要的,就算这个学校在好,如果没有自己喜欢的专业也不要选择,因为不喜欢的话,学起来是很乏味的,还会越来越失去兴趣,所以了解学校一定优先看看是否有自己喜欢的专业才做选择。
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