2025-01-11
不同的学校专业也是不一样的,专业不同以后的发展方向都是不一样的,对于技术人才的培养也是需要跟上脚步的,但是很多技术并不是一朝一夕先下就可以学会的。选择学校一旦确定了就要好好学习。
一、培养目标
专业立足兵团、服务新疆、面向全国,促进区域护理事业发展,培养政治立场坚定,适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要的德智体美劳全面发展,系统掌握护理学及相关基础理论、基本知识和基本技能。
具有良好的临床护理能力,较强的临床思维能力,基本的教学、科研及管理能力,并具备终生学习能力和良好职业素养,能够在医疗卫生、社区保健、重点人群照护、护理教育等相关领域,从事护理、教学、科研及管理相关工作,并具有职业发展潜能的高素质应用型护理专业人才。
二、就业方向
各级医疗卫生机构、社区卫生服务机构、养老照护机构、大中专院校。
三、核心课程
系统解剖学、生理学、病理生理学、药理学、医学微生物学、基础护理学、健康评估、成人护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、社区护理学、精神科护理学。
四、就业优势
随着社会的发展,人们生活水平的提高,很多人越来越关注健康。我国现有口腔医生2.5万人左右,而与此同时却有25亿颗龋齿待填充,6亿颗错位畸形待矫正,10亿牙周病患者待医治。
在某专业口腔医疗中心,畸形齿矫正至少要排1年的队。显而易见,我国口腔医生的数量远不能满足患者的需求。
1.免学费:所有农村户籍(含县镇非农),城市家庭经济困难学生(比例为在校城市人数10%均享受三年免学费),每人每年2000元,三年共计6000元。
2.助学金:属于国家规定的680个贫困县(我省22个)的农村学生均可享受助学金赞助:非涉农专业家庭经济困难的学生在扣除贫困县学生后,按照在校生的15%可申请享受助学金赞助,根据国家规定,享受助学金标准为两年,每人每年2000元,共计4000元。
3.学校为品学兼优的学生提供了学校奖学金。
4.学校为培养学生自立自强的品格,在校园内部设置几个勤工俭学岗位,同时也为贫困学生减轻部分经济负担。
在学生就业方面,实行“终身就业服务制”,新生入学即与学校签订《就业安置服务保障协议》。我校承诺100%安置就业。
学校出资与毕业生回乡创业共同设立诊所、医院、托育中心,共同持有股份,提供完整的运营模式以及人力保障。
我校被评为国家级重点口腔教育基地先进单位、河北省特色医疗重点推广单位。
我校师资力量雄厚,专兼职教职员工百余人,其中专家、教授、副教授52人,双师型教师比例高达83%,许多教师是省内有影响力的专家。
另外和国内多所高等院校开展学术交流活动,建立了良好的合作关系,有多位著名高校专家被聘为学校特聘教授、名誉教授或客座教授。
学校选择专业认真读书,认真学习专业知识。这样选择适合自己的专业进行报名就读,现在的你们正处了解专业了解学校的时候。不懂的专业可以向学校的相关专业的详细介绍了,有意向的同学们可以了解一下。
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