现在学生选专业的时候，都是有自己的想法，家长再这时，就只需要和孩子沟通好，适当引导，就可以了，因为孩子对专业的认识只是片面的，但是又不能绝对的否决。

南通沿海职业技术学校热门技能专业

1• 信息技术类：计算机网络技术(含网络运维、网络安全方向)、大数据技术应用

2• 交通服务类：城市轨道交通运营服务(客运组织、行车管理方向)

3• 汽车工程类：汽车运用与维修(机电维修、检测技术方向)

4• 现代服务类：电子商务(直播运营、视觉设计)、幼儿保育(非师范类)

5• 餐饮艺术类：西餐烹饪(西式烹调、面点制作)、艺术设计与制作(广告设计、数字媒体)

南通沿海职业技术学校艺术设计与制作专业介绍

一、就业面向

主要面向产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、 平面设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计等、产品研发、大型生产企业，以及独立开设设计事务所从事相关设计、研究和管理工作。

二、培养目标

本专业落实立德树人根本任务，培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，掌握艺术设计与制作专业对应岗位必备的知识与技能，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任艺术设计、美工创作教育与培训等行业一线工作，具备职业适应能力和可持续发展能力的高素质劳动者和复合型技术技能人才。

三、能力要求

具有现代教育理念，初步掌握艺术设计基础理论，能够正确理解和运用教育教学规律，掌握实施艺术教育必备的基本技能;具有较强的从事艺术绘画工作必备的专业教育能力和初步的科研基本能力，具有一定的信息技术能力。

南通沿海职业技术学校计算机网络技术专业介绍

一、职业面向

面向信息和通信工程技术、信息通信网络维护、信息通信网络运行管理、计算机和办公设备维修等职业，网络产品服务与营销、网络部署与系统集成、网络管理与维护、网站运行与维护等岗位(群)。

二、培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和网络规划、网络技术、程序设计等知识，具备网络搭建、管理维护、网站运维等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事网络产品销售、网络基础环境搭建、网络服务系统部署、网络系统管理维护、网站运行维护等工作的技术技能人才。

三、主要专业能力要求

1.具备应用计算机网络、操作系统、计算机硬件、程序设计、综合布线、网络信息安全相关专业知识的能力;

2.具备常用中小型网络规划与设计、中小型网络布线施工、网络设备安装及调试、服务器配置的能力;

3.具备网络工程建设、网络系统集成、网络管理和维护等能力;

4.具备网站及前端设计、网站运维能力，以及简单应用程序开发能力;

5.具备网络服务搭建、网站内容设计和管理的能力;

6.具有终身学习和可持续发展的能力。

南通沿海职业技术学校汽车运用与维护专业介绍

一、职业面向

面向汽车机电维修、汽车维修接待等岗位(群)。

二、培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和汽车电气、汽车结构等知识，具备汽车维修工具选择与使用、维修信息获取与运用、汽车定期维护、汽车发动机及控制系统检修、汽车底盘及控制系统检修、汽车车身电气设备检修等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事汽车使用、维护、检测、修理等工作的技术技能人才。

三、主要专业能力要求

1.具备正确选择并熟练使用汽车维修常用工具、量具及检测仪器设备的能力;

2.具备阅读汽车维修设备使用说明书和汽车维修技术资料的能力;

3.具备汽车维护作业的能力;

4.具备汽车发动机总成及其零部件拆装、检测与更换的能力;

5.具备汽车发动机控制系统检查、测试及其零部件和电路检修与更换的能力;

6.具备汽车底盘及底盘控制系统维修检查、测试、调整，线路检测与修理，总成修理与更换的能力;

7.具备汽车车身电气设备及其电路拆装、检测、修理和更换的能力;

8.具备适应产业数字化发展需求的基本数字技能，掌握信息技术基础知识、专业信息技术能力，初步掌握汽车维修服务领域数字化技能;

9.具有终身学习和可持续发展能力。

职业学校的专业选择，不仅有利于个人未来的发展，而且还有利于改善自己家庭的环境。当然只有选好专业，才能有更好的个人发展。所以选择专业的时候，要结合个人能力和社会环境综合分析。