2025-01-11
学校的录取分数线其实也是一个相对而言值得参考的信息条件,这样的话其实还是需要去知晓自身是否合适,因为每个学校对于学生的录取都是走分数录取这一渠道,因为只有相关的达到了条件才会说能够在学校进行被录取在就读。
学校的录取分数在100分以上。
1、升学方向:国家“十四五”政策指导,中职教育和高中教育肩负着同样的责任,国家已打通中职升大专、中职升本科的通道,学校依照政策培养中职教育方向、大专教育方向、本科教育方向。
2、就业方向:学生入学全部进入订单培训,与企业无缝对接,毕业直接就业。
学校以市场为导向,开设艺术升学班、电子商务、工业机器人应用与维修、计算机平面设计、交通客运服务、新能源汽车检测与维修、智能制造、幼儿教育等优势专业。
同时因材施教,根据广大学子需求,开设单招升学、职教高考、对口升学、艺术升学、本科冲刺等班型,满足学生各种升学需求。
学校建有八大教学实训中心(包括航空、智能制造、虚拟仿真、工业机器人、新能源汽车、双语幼师、计算机房、VR智能大厅等)、一个师生就业孵化基地,支持学生实习实训。
学校将传统教学与实训教学相结合,建立了“以系部为管理重心,以教办学主体,以学生为育人中心”的管理运行制;
提出了“升学·就业双轮驱动”的人才培导思想,课堂上学习理论知识之后,及时的带领学生进行实际操作,例如上机实练、企业实战、礼仪培养、技能大赛等。
此外学校开设有毕业实训课,岗前培训课、项目实战考核、真实模拟企业运作,和企业签订人才培养方案,定期向企业输送优质人才,努力帮助学生实现由在校生--准职业人--职业人的平稳过渡。
学生管理工作坚持品格第一、追求卓越、胸怀世界、快乐成长的办学宗旨,采取“目标 资源 方法”教学模式,实行“三力合一”办学方式。
推动“三化工程”教育教学体系。用正能量做教育,用爱传递教育。
学校,培养德、智、体、美、劳等全面发展,具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,践行了科学指导学生把握对专业的学习、思想品质的提高及实习就业的全局,避免了广大初高中学生择校的盲目性和随意性。
让学生在现行竞争社会氛围中,自主管控、不断学习、探索进取。
人生道路上坚持是相当重要的,只有坚持才能够走得更远,但是在漫步人生路正是因为坚持才能找到更多的机遇,不管是哪一种,其实自己还是需要学会把握时机,都应该学会去抓住机遇。
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