同一个班级的同学分数都是乘次不齐的，分数是衡量同学们成绩好坏的标准，当然不是说这个同学就一定很差，而是指在文化成绩上的成绩，各个学校在录取的时候首先看的就是同学们的文化成绩。

三门峡社会管理职业学院录取分数

历史类：第01组367分、73334名。

物理类：第02组355分、193795名。

三门峡社会管理职业学院考核办法

考试工作在省教育厅和省教育考试院的指导和监督下进行。考试期间实行封闭管理，考生考后即离，尽可能减少人员聚集、停留。考生考核科目由“文化素质”考试与“职业技能”测试两部分组成，各占总分值的50%，共600分。

(一)“文化素质”考试

1.高中生文化素质成绩采用河南省教育考试院提供的普通高中学业水平考试等级成绩，按语文、数学、英语科目的A、B、C等级折算分数相加(其他D、E等级不进行折算)。

2.中职生文化素质考试以《中等职业学校公共基础课 程教学标准》为依据，重点考查考生的文化知识素养，考试科目为语文、数学、英语考核方式为闭卷笔试，满分300分其中语文120分、数学120分、英语60分。具有河南省教育考试院提供的普通高中学业水平考试等级成绩的中职生，不再进行等级成绩折算，需正常参加我校组织的中职生文化素质考试。

3.社会考生文化素质考试以高中教育阶段基础科目知识等有关内容为主，考试科目为语文、数学、英语,考核方式为闭卷笔试，满分300分,其中语文120分、数学120分、英语60分。

4.退役士兵考生免文化素质考试，文化素质考试成绩按300分进行折算。

(二)“职业技能”测试

1.高中生、社会考生和退役士兵考生：职业适应性测试，满分300分，测试方式为面试。职业适应性测试主要考察考生的逻辑思维、社会观察、分析和解决现实问题、职业潜能等能力。

2.中职生：职业技能测试，以《中等职业教育专业教学简介(2022年修订)》为基本依据，满分300分，测试方式为面试或操作考试。职业技能测试，面试专业为考生所报的第一专业志愿，主要考察考生的逻辑思维、职业认知、专业素养、心理适应、实际操作等能力;操作考试主要考察考生的综合专业能力、岗位技能、通用技术等。

(三)技能测试赋分

考生获得的技能竞赛成绩或人力资源和社会保障部门认可的职业资格等级证书、退役士兵获得在部队期间立功授奖荣誉证书，根据不同等级赋分，赋分计入总成绩，不超过满分。

1.技能竞赛获奖赋分。参加由省、市级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技能大赛并获奖的考生，获奖内容与所报第一志愿专业类别一致，录取时将给予相应的赋分。同一考生如符合下列多项赋分条件时，只可享受其中最高分值一项。

(1)获得省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技能大赛二等奖的考生，赋30分。

(2)获得省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技能大赛三等奖的考生，赋20分。

(3)获得市级教育行政部门主办或联办的市级职业院校技能大赛一等奖的考生，赋15分。

2.专业技能赋分。获得各级人力资源和社会保障部门颁发的职业资格证书(仅限最新版《国家职业资格目录》(专业技术人员职业资格)中所认定的职业资格证书)，职业资格证书内容要与所报第一志愿专业类别一致，录取时将给予相应的专业技能赋分。获得高级工及以上级别职业资格证书，赋10分。

3.退役士兵立功授奖赋分。在部队获得立功授奖荣誉证书一等功及以上、二等功、三等功的退役士兵考生，分别赋50分，40分，30分。

三门峡社会管理职业学院招生对象

(一)已通过河南省2025年普通高校招生统一考试报名的考生。

(二)已通过河南省2025年普通高校对口招收中等职业学校毕业生考试报名的考生。

三门峡社会管理职业学院基本情况

学校坐落于三门峡市职业教育园区，北依黄河、紧邻郑西高铁，校园占地627亩，建筑面积23.43万平方米，环境优美、交通便利。

开设47个高职专业，覆盖民政健康、应急管理、会计电商、新能源等学科领域，在校生规模达18,000人。

现有教职工560人，含教授9人、博士生导师1人，硕士生导师3人，副高级职称112人、高级技师6人，省管专家1人，河南省高层次人才1人，1人担任河南省青少年研究会会长，引领学校产学研协同发展。

三门峡社会管理职业学院办学特色

学校以“双高工程”建设为战略目标，提出“三年跻身省级序列，十年冲刺国家级序列”的发展规划，重点打造民政健康、应急管理、会计电商、新能源四大特色专业群，重点推进两大战略：一是深化与行业龙头企业的战略合作。

与宁德时代共建“CIEP产业学院”，与宇通集团共建新能源商用车实训基地，与新道科技共建数智财金产业学院。

与美亚联创共建智慧康养专业群，同时与易事特储能、格力电器等企业共建“产教融合人才培养基地”，形成人才共育、过程共管、成果共享的协同育人机制。二是区域服务提升。

学生想要有高分是要付出很大的努力的，毕竟知识都是零散的，而每次的考试都是综合知识的考量，只有你有了自己的知识体系，学习才会变得容易。学生想要就读好一点的学校，从现在提高自己的分数也是可以的，至少能够帮助自己多一些学校的选择权。