招生计划可以清楚的看到学校的招生专业。学生通过学校的招生计划，不仅可以了解学校各个专业的招生人数，而且还可以了解各个专业的培养层次。通过招生计划，快速选择出对于自己未来发展更有利的专业。

南通沿海职业技术学校招生人数

南通沿海职业技术学校发展

学校坐落在被冠以“全国绿色材料新基地、长江经济带联运贸易新支点、长三角北翼全省高质量发展战略布局新高地、全市工业增长新主力”的通州湾江海联动开发示范区。

校园设在由通州湾示范区和南通沿海集团联手打造的“科创城”内。“科创城”占地970亩，被授予国家级众创空间、国家青创社区的“科创城”其“科教兴海”的发展战略与学校“德能共修、学用并重”的育人思想深度融合；

产业发展的澎湃动能与职业教育的创新活力，在深度交融中迸发无限可能，“创新发展+人才培育”双向奔赴，共同绘就了资源共享、优势互补、协同发展的产教融合新图景。

南通沿海职业技术学校办学情况

1、军事化纪律考核制度

我校将学生日常行为准则以《军事化管理纪律条例》的形式统一公布，每天班主任记录考核，校办监督，每周汇总，主动掌握学生日常动态，及时发现问题及解决问题。

2、良好的人文教育熏陶

各班级选修开设音乐、舞蹈、书法、绘画、彩妆课堂，充分利用青年人爱玩的天性，用一些正能量的艺术形式，浸润孩子们养成浩然正气。强化其对美好道德事物的追求，用美的东西激发人、激励人、熏陶人，让孩子们在不知不觉中往好的方面发展。

3、高水平职业技术学校

学校坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，坚定职业教育定位、属性和特色促进产业升级的高水平职业技术学校。

4、发展渠道通畅

学生有广阔的就业空间。学校每年举办优秀企业进校园技能人才招聘会，为每一位毕业生提供多次实习就业机会，尽可能让学生选择到理想的就业单位和岗位。学生可通过分段培养或职教高考进入大专院校就读。

南通沿海职业技术学校城市轨道交通运营服务专业介绍

一、职业面向

面向城市轨道交通车站客运服务等岗位(群)。

二、培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和城市轨道车站站务服务、设备操作、应急处理等知识，具备客运服务、票务服务、客运组织、行车组织、车站设备操作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事城市轨道交通乘客服务、售检票、客流组织、行车作业、站内设备操作等工作的技术技能人才。

三、主要专业能力要求

1.具备根据岗位工作标准开展现场客运服务工作的乘客事务处理能力;

2.具备售、补、监票服务的能力;

3.具备车站常态化客流监测及突发情况时对客流进行控制及安全疏导的能力;

4.具备站台列车接发及非正常情况下行车组织的能力;

5.具备监控站内安全和按照岗位职责处理各类突发事件的能力;

6.具备正确使用和日常简单维护城市轨道交通车站终端设施设备的能力;

7.具备运用票务和行车智能化系统的能力;

8.具备城市轨道交通运营服务领域数字化技能;

9.具有终身学习和可持续发展的能力。

四、主要专业课程与实习实训

专业基础课程：电工与电子技术、城市轨道交通概论、城市轨道交通安全基础、城市轨道交通礼仪与形体训练、城市与公共交通。

专业核心课程：智能化售票系统与票务服务、城市轨道交通客运服务实务、城市轨道交通车站设备操作、城市轨道交通客运组织实务、城市轨道交通车站行车作业、城市轨道交通车站突发事件应急处置。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行票务系统操作、急救与消防设备操作、站台门与车门操作、综合监控系统操作等实训。在城市轨道交通车站等场所进行岗位实习。

选择职业学校就是为了自己将来有一个好的未来。学生通过学校的招生计划，不仅可以快速了解各个专业层次的区别，而且还可以了解未来各个专业的发展方向，选择一个对自己未来有利的发展方向，让自己学习更有动力。