2025-01-11
咨询学校的时候,大家不要只去关注学校的设施设备和校园环境这些,你们还需要去关注下学校的录取分数线,因为现在很多的职业学校随着报读的人数增多,所以就会设立招生录取分数线,采用优胜劣汰的方法,那么也只有成绩达到了学校的要求,你才有资格报读你喜欢的学校。
学校的分数在100-200分以上
招生按照学校安排进行统一考试,考试内容涵盖各学科知识。招生以考试成绩为主要依据,同时参考考生中学成绩、档案表现等因素。
我校创建于1959年,前身是开封市“六二六”医科大学,1978年正式更名为“开封市卫生学校”。
目前我校是中国中职五十强、国家级重点中等职业学校、首批国家中等职业发展和改革示范学校、中国职教学会中职分会副主委单位;
中国牙病防治基金会口腔医学职业教育主任委员单位、国家卫生行业职业技能鉴定试题开发基地、全国德育教育先进单位;
教育部首批1+X证书制度试点院校、河南省高水平中等职业学校和高水平专业群建设项目单位、河南省卫生职业教育先进单位、河南省口腔医学会副会长单位、河南省口腔种植微生态调控工程研究中心等。
学校占地55亩,建筑面积38000平方米。现有在编、在岗职工280人,其中硕士研究生以上学历112人,正副高级职称47人,中级职称82人,享受国务院特殊津贴者1人、享受河南省政府特殊津贴者2人、省学术技术带头人2人、省职业教育教学专家2人、省优秀教师1人、省学科带头人3人、省骨干教师4人;
学校拥有附属口腔医院、口腔义齿加工中心、生命科学馆、虚拟仿真实训中心、智慧教室、精品录播室、现代化的图书馆和160余个多媒体教室,拥有遍布省内外的多家三级临床实习医院。
我校持续加强“创新型”、“双师型”的高素质教师队伍建设,打造出了结构合理、治学严谨、师德高尚的教师团队。
培养目标:培养掌握扎实的科学文化知识和母婴身体结构与功能、母婴家庭实务和母婴生活照料等知识,具备产妇月子期照护、产妇健康辅助和婴儿照护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事产妇照护、产后恢复、婴儿照护等工作的技术技能人才。
就业方向:面向育婴员等职业,产妇照护、产后恢复、婴儿照护等岗位(群)。
核心课程:母婴家政实务、产妇护理基础、婴儿护理基础、产后恢复、母婴膳食制作、婴儿早期教育与智能培养、产妇保健基础、婴儿保健基础。
培养目标:培养掌握药品营销、药品物流所必需的实践操作技能和相关理论知识,具有良好的职业素质和文化修养,能够在药品生产企业、药品经营企业从事药品的采购、储存、物流管理、销售、咨询等工作的中等技术应用型人才。
就业方向:可在药品生产企业、医药批发和连锁经营企业等从事医药市场推广、药品销售、药品采购、药品仓储管理、物流管理等工作。
核心课程:药物学基础、药物制剂技术、药物分析、药品说明书、药店零售与服务技术、药事管理等。
但是同学们也可以看看学校除了分数录取,还有没有其他是的录取方式,这些在同学们了解学校的时候,都是需要了解清楚的,这是关系到同学们到底能不能报读自己喜欢的学校和心仪的专业。
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