在考虑报考某所学校之前，查阅该学校的招生简章是很重要的，因为它提供了学校各方面办学情况的详细信息，这样可以让我们自己在填报志愿时更加有把握。知己知彼，百战百胜。因此，了解学校的招生情况是至关重要的。下面请看江苏江阴中等专业学校2024年招生计划。

江苏江阴中等专业学校2024年招生计划

江苏江阴中等专业学校培养目标

学校以具有“现代班组长”潜质的高素质劳动者和技术技能人才，即“现代班组长型”人才为培养目标，构建了“三维互动、四岗递进”的“现代班组长型”人才培养模式，努力培养“德技双馨、学行并重”的“现代班组长型”人才。以“积极教育”理念和行动来激发、引导学生积极主动获取从事职业或生产劳动所需要的知识和技能，增强学生的情感体验，拓展学生的潜能和特长，培养学生良好的职业道德操守和沟通协调能力，形成积极的人格品质和人生态度，获得把握幸福人生的能力。

江苏江阴中等专业学校办学宗旨

学校秉承“为幸福人生奠基，为企业发展添力”的办学宗旨，确立了“以德立校、依法治校、质量强校、特色兴校”的办学方针，坚持“积极教育，幸福人生”的教育理念。学校办学类型为五年制高职和三年制中职，有20个左右主干专业，重点对接江阴地方主导产业和新兴服务业。学生7800人左右，其中五年制高职占约45%，在校生规模3500人左右，突出就业导向;三年制中职占约55%，以中高职衔接的“3+3”和对口单招为主，在校生规模4300人左右，突出升学导向，兼顾就业需求。

江苏江阴中等专业学校办学特色

学校坚持在立德树人、校企合作、专业建设、课程改革、创业创新、技能训练等方面创特色、树品牌，核心竞争力大幅提升。学校先后被授予“全国就业指导先进学校”、“全国五四红旗团委”、“江苏省模范学校”、江苏省职业教育与社会教育先进单位、江苏省职业教育课程改革学校、江苏省教育科研先进集体、“江苏省德育工作先进集体”、“江苏省平安校园”、“江苏省创新大赛最佳组织学校奖”等20多项国家和省级集体荣誉。2014年《基于育人为本的德育体系的构建与实践——积极德育实践研究》、2018年《职业学校“现代班组长型”人才培养模式的构建与实践》研究成果荣获国家教学成果奖二等奖。

招生计划通常包括学校的历史沿革、办学特色、专业设置、招生计划、录取方式、学费标准等内容。通过仔细阅读这些信息，可以更好地了解学校的办学理念、专业优势、培养目标以及录取要求。这样的了解可以帮助考生更好地选择适合自己的学校和专业，避免盲目选择而导致的后悔。